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已知一个数的几分之几,求这个数

作者: 来源: 录入者:陈爱霞 编辑审核:Admin 发布时间:2018年01月22日 点击数:

  第六单元 布艺兴趣小组    

三、已知一个数的几分之几,求这个数  

学习  

目标  

1、使学生认识分数除法应用题的特点,能根据应用题的特点理解解题思路和解题方法,学会解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题。  

2、进一步培养学生自主探索问题解决的能力和分析、推理和判断等思维能力,提高解答应用题的能力。  

第一步  独学  

自学指导  

{C}<!--[if gte vml 1]>                                          <!--[endif]-->  

从图中你知道了哪些数学信息?(可以用笔画出来)  

根据这些信息你可以提出什么数学问题?(可以用笔写下来)  

 

 

第二步  对学  

第一小组计划做多少个蝴蝶结?  

分析:把(                 )看作单位“1”,数量关系式是(             )×2/5=(                )  

我会画图:  

 

 

 

 

 

 

我会列式:  

 

 

 

 

总结完方法后,同桌2人交流方法。然后想一想怎样检验。  

 

 

 

 

第三步  群学  

2、第二小组有6人,是第一小组人数的3/4。第一小组有多少人?   

分析:把(                 )看作单位“1”,数量关系式是(             )×3/4=(                )  

我会画图:  

 

 

 

 

 

 

我会列式:  

 

 

 

总结:已知一个数的几分之几,求这个数。解决这类分数应用题我们先找(        ),再(               ),其次(                

 ),最后列式解答。  

第四步  定时定量规范化训练  

1.下面各题中应该把哪个数量看作单位“1”?  

a.杨树的棵数是松树的4/5  

b。杨树数的2/3是松树的棵数.  

c.杨树的棵数相当于松树的2/7  

d.杨树的棵数的4/3相当于松树的棵数  

2、补充数量关系式。  

(1)合唱队有女生24人,占总人数的3/5。合唱队共有多少人?  

               ×3/5=                 

(2)人的手指骨共有28块,占手骨的14/27。人的手骨共有多少块?  

               ×14/27=                 

3.合唱队有女生24人,占总人数的3/5。合唱队共有多少人?  

 

 

 

 

 

 

 

 

4.先写出数量关系式,再解答。  

3岁儿童脑重约1000克,是成年人脑重的5/7。成年人的脑重约多少克?  

               ×5/7=                 

 

 

 

 

 

 

 

5、妈妈买了6包小儿感冒冲剂,根据医嘱,强强每次只能喝1/3包。这些药够他喝多少次?  

 

 

 

6、(1)白兔有12只,黑兔的只数是白兔只数的2/3 ,黑兔有多少只?  

 

 

 

 

2)黑兔有12只,黑兔的只数是白兔只数的2/3 ,白兔有多少只?  

 

 

 

 

这两组题目从题目看有相同点吗?有不同点吗?从解法看呢?  

 

 

 

第五步回顾反思  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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